(2003—10—25)
凭证教育部、国家语言文字事情委员会宣布的《通俗话水平测试治理划定》《通俗话水平测试品级标准》，制订本纲要。
本测试命名为“通俗话水平测试”(PUTONGHUA SHUIPING CESHI，缩写为PSC)。
通俗话水平测试测查应试人的通俗话规范水平、熟练水平，认定其通俗话水平品级，属于标准参照性考试。本纲要划定测试的内容、规模、题型及评分系统。
通俗话水平测试以面试方法举行。
通俗话水平测试的内容包括通俗话语音、词汇和语法。
通俗话水平测试的规模是国家测试机构体例的《通俗话水平测试用通俗话词语表》《通俗话水平测试用通俗话与方言词语比照表》《通俗话水平测试用通俗话与方言常见语法差别比照表》《通俗话水平测试用朗读作品》《通俗话水平测试用话题》。
试卷包括5个组成部分，满分为100分。
1.目的：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准水平。
2.要求：
(1)100个音节中，70％选自《通俗话水平测试用通俗话词语表》“表一”，30％选自“表二”。
(2)100个音节中,每个声母泛起次数一样平常不少于3次，每个韵母泛起次数一样平常不少于2次，4个声调泛起次数大致平衡。
(3)音节的排列要阻止统一测试要素一连泛起。
3.评分：
(1)语音过失，每个音节扣0.1分。
(2)语音缺陷，每个音节扣0.05分。
(3)超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分。
1.目的：测查应试人声母、韵母、声协调变调、轻声、儿化读音的标准水平。
2.要求：
(1)词语的70％选自《通俗话水平测试用通俗话词语表》“表一”，30％选自“表二”。
(2)声母、韵母、声调泛起的次数与读单音节字词的要求相同。
(3)上声与上声相连的词语不少于3个，上声与非上声相连的词语不少于4个，轻声不少于3个，儿化不少于4个（应为差别的儿化韵母）。
(4)词语的排列要阻止统一测试要素一连泛起。
3.评分:
(1)语音过失，每个音节扣0.2分。
(2)语音缺陷，每个音节扣0.1分。
(3)超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分。
1.词语判断（10组）
(1)目的：测查应试人掌握通俗话词语的规范水平。
(2)要求：凭证《通俗话水平测试用通俗话与方言词语比照表》，枚举10组通俗话与方言意义相对应但说法差别的词语，由应试人判断并读出通俗话的词语。
(3)评分：判断过失，每组扣0.25分。
2.量词、名词搭配（10组）
(1)目的：测查应试人掌握通俗话量词和名词搭配的规范水平。
(2)要求：凭证《通俗话水平测试用通俗话与方言常见语法差别比照表》，枚举10个名词和若干量词,由应试人搭配并读出切合通俗话规范的10组名量短语。
(3)评分：搭配过失，每组扣0.5分。
3.语序或表达形式判断（5组）
(1)目的:测查应试人掌握通俗话语法的规范水平。
(2)要求：凭证《通俗话水平测试用通俗话与方言常见语法差别比照表》，枚举5组通俗话和方言意义相对应,但语序或表达习惯差别的短语或短句，由应试人判断并读出切合通俗话语规则范的表达形式。
(3)评分：判断过失，每组扣0.5分。
选择判断合计超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分。答题时语音过失，每个音节扣0.1分,如判断过失已经扣分,不重复扣分。
1.目的：测查应试人使用通俗话朗念书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准水平的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流通水平。
2.要求：
(1)随笔从《通俗话水平测试用朗读作品》中选取。
(2)评分以朗读作品的前400个音节（不含标点符号和括注的音节）为限。
3.评分：
(1)每错1个音节，扣0.1分；漏读或增读1个音节，扣0.1分。
(2)声母或韵母的系统性语音缺陷，视水平扣0.5分、1分。
(3)语调偏误，视水平扣0.5分、1分、2分。
(4)停连不当，视水平扣0.5分、1分、2分。
(5)朗读不流通（包括回读），视水平扣0.5分、1分、2分。
(6)超时扣1分。
1.目的:测查应试人在无文字依附的情形下说通俗话的水平，重点测查语音标准水平、词汇语规则范水平和自然流通水平。
2.要求：
(1)语言话题从《通俗话水平测试用话题》中选取，由应试人从给定的两个话题中选定1个话题,一连说一段话。
(2)应试人单向语言。如发明应试人有显着背稿、离题、语言难以继续等体现时，主试人应实时提醒或指导。
3.评分：
(1)语音标准水平，共20分。分六档：
一档：语音标准，或少少有失误�？�0分、0.5分、1分。
二档：语音过失在10次以下，有方音但不显着�？�1.5分、2分。
三档：语音过失在10次以下，但方音较量显着；或语音过失在10次-15次之间，有方音但不显着�？�3分、4分。
四档：语音过失在10次-15次之间，方音较量显着�？�5分、6分。
五档：语音过失凌驾15次，方音显着�？�7分、8分、9分。
六档：语音过失多，方音重�？�10分、11分、12分。
（2）词汇语规则范水平，共5分。分三档：
一档：词汇、语规则范�？�0分。
二档：词汇、语法偶有不规范的情形�？�0.5分、1分。
三档：词汇、语法屡有不规范的情形�？�2分、3分。
（3）自然流通水平，共5分。分三档：
一档：语言自然流通�？�0分。
二档：语言基本流通，口语化较差，有背稿子的体现�？�0.5分、1分。
三档：语言不连贯，语调生硬�？�2分、3分。
语言缺乏3分钟，酌情扣分：缺时1分钟以内（含1分钟），扣1分、2分、3分；缺时1分钟以上,扣4分、5分、6分；语言不满30秒（含30秒），本测试项效果计为0分。
国家语言文字事情部分宣布的《通俗话水平测试品级标准》是确定应试人通俗话水平品级的依据。测试机构凭证应试人的测试效果确定其通俗话水平品级，由省、自治区、直辖市以上语言文字事情部分揭晓响应的通俗话水平测试品级证书。
通俗话水平划分为三个级别，每个级别内划分两个等次。其中：
97分及其以上，为一级甲等；
92分及其以上但缺乏97分，为一级乙等；
87分及其以上但缺乏92分，为二级甲等；
80分及其以上但缺乏87分，为二级乙等；
70分及其以上但缺乏80分，为三级甲等；
60分及其以上但缺乏70分，为三级乙等。
[注]各省、自治区、直辖市语言文字事情部分可以凭证测试工具或外地区的现真相形，决议是否免测“选择判断”测试项。如免测此项，“命题语言”测试项的分值由30分调解为40分。评分层次稳固，详细分值调解如下：
（1）语音标准水平的分值，由20分调解为25分。
一档：扣0分、1分、2分。
二档：扣3分、4分。
三档:扣5分、6分。
四档:扣7分、8分。
五档:扣9分、10分、11分。
六档:扣12分、13分、14分。
（2）词汇语规则范水平的分值，由5分调解为10分。
一档：扣0分。
二档：扣1分、2分。
三档：扣3分、4分。
（3）自然流通水平，仍为5分，各档分值稳固。