4月14日,经济治理学院在综合楼A座1018聚会室举行“用智慧教书,用情绪育人”系列讲座第十讲,主题是“智慧教育履历分享”,划分约请凯时(北京)石工学院教授、北京市教学名师韩国庆和外语学院丁晖副教授举行了慕课建设和使用、国家级一流课程申报、教学中互动与思政设计分享等方面的履历交流。本次讲座由副院长赵晓丽主持,院长唐旭等向导班子成员及50余位西席加入。
韩国庆先生作了题为“《采油工程》慕课建设与应用分享--慕课建设心得;怎样用好慕课;国家级一流课程申报分享”的主题讲座。韩先生从《石油工程》课程的职位、特点和课程建设历程入手,分享了切合慕课特征的碎片化、自助式、随机性课程系统设计思绪, 慕课录制PPT+屏幕板书的教学方法,可以最洪流平上还原真实课堂的授课场景;课后习题与期末测试的设计,难度应该由易到难等慕课建设心得;在慕课的使用环节,校内使用方面,韩先生每学期开设6个线上线下混淆式课堂,开展“今天我主讲”运动,学生出题,把学生用起来,学生花够时间就可以学好;在社会学习者应用方面,2万多人注册,超70%是社会学习者。最后,韩先生团结一流课程申报体会,对怎样团结慕课申报线上线下混淆式一流课程举行了分享和交流。
丁晖先生作了题为《能源英语:能“说”会“道”,“能”说“汇道’ --英语教学中的互动与思政设计》的主题讲座。丁先生从自己的英语教学实践出发,以雨课堂作为教学互动的抓手,从英语教学的定位与痛点、教学与课程思政的思绪、路径与案例和教学反思四个方面做了分享。丁先生分享了英语教学中通过听、说、读、写、译的知识转达历程实现价值塑造和创立立异的路径;凭证自己的实践,丁先生总结了使用雨课堂举行教学互动的“6-10-2-1”法,并用实例分享了雨课堂“实时”反响教学情形关于提升课堂教学效果的主要性,以及使命型、项目型教学关于课程教学目的实现的主要性。
本次教学讲座正值教育部开展智慧教育和国家级一流课程申报的时期,与会西席就相关问题与两位先生举行了起劲的交流互动。本次讲座关于学院西席更好地使用线上教学资源和智慧化手段,以课程申报为抓手,提高课程教学质量,实现育人目的具有很是好的借鉴和启爆发用。