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中心简介

十四五生长妄想

宣布时间:2023-07-17

树模中心未来刷新与生长妄想:

1.  一直完善和健全治理体制

按学科专业大类妄想推进教学实验室标准化建设,完善实验室面积、基础装备、清静设施,建设实验室开放运行信息化平台 ;强化实验室清静治理,健全实验室及危险化学品清静治理责任系统和监视系统,建设科学的清静评价系统,进一步完善实验室清静治理制度。建设科学的师资评价机制,充分验展西席的立异潜力和教学能力 ;重视西席的教学效果和教育教学研究,通过评价激励和奖励机制,提高西席的教学质量和专业生长。

2.  设多学科联合立异创业实验室

打造教学、科研、实验室三位一体、产学相助、科教连系、学科交织融合、信息化的实验室系统 ;重视科研效果转化,充分使用国家重点实验室及大型仪器共享平台,在大学生中开展立异性实验,把科研效果转化为实验教学项目。激励西席开发前沿性、综合性、设计性、立异性教学实验,自主研发实验装备,开展跨学科实验项目和课程设计,作育学生的综合能力和立异头脑,推动实验教学的综合性生长。增强高水平学科竞赛和多学科联合立异创业实验室建设,构建自主开放式实验教学模式,为作育石油领域中具有国际视野的高级立异、研究型人才和工程型人才效劳。

3.  增强实验教学步队和人才建设

增强实验教学步队建设,构建教授领衔,理论课西席、实验西席、实验手艺职员、研究生助教一体化实验教学步队,编写高水平实验课本和企业实训课本。增强西席培训和专业生长,提供教学要领与手艺的培训,勉励西席加入教学刷新和教学研究,一直提高教学质量和立异能力,为学生提供优质的教育资源。

4.  增强数字资源及线上资源建设

增强数字资源的收罗、整理和开发事情,包括教学视频、交互式课本、网络课程等 ;引入先进的虚拟仿真手艺,开展虚拟实验项目的设计和开发,探索数字资源和虚拟仿真实验项目与古板实验教学相连系的教学模式,通过提供更富厚、多样化的教学资源,引发学生的学习兴趣和动力,拓展学生的实践能力和立异头脑,提升实验教学的质量和效果。

5.  一直推进教学刷新和立异

强化“启发、互动、探讨式”教学实践,举行问题式、案例式、讨论式教学探索,通过实验教学要领、手段,实验审核要领等的一连刷新立异,推进学生自主学习、研究性学习的自动性和起劲性,使学生对课程内容的熟悉加深,实验手艺提高,并使实验教学个性化,做到真正意义上的因材施教。

6.  增强国际交流与相助

拓展国际相助网络,起劲与国际着名高校、研究机构和行业企业实验室建设相助关系,开展学术交流、相助研究和人才作育项目 ;推动国际课程相助,与外洋高校相助,引进优质的国际课程资源,开设国际化的课程,提供学生加入国际交流与学习的时机,作育具有全球视野和跨文化交流能力的优异人才 ;举行国际学术聚会和钻研会,组织国际学术聚会和钻研会,约请海内外专家学者分享最新研究效果和学术履历,搭建学术交流平台,提升树模中心在国际学术界的影响力。

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