凯时多措并举提升主题教育效果
宣布时间:2019-10-21 | 泉源：党政办公室、宣传部 | 浏览量：
“当了30多年的西席，数不清有几多次给学生出题考试 。着实，从成为一名大学西席的那一天最先，我也一直在加入一场有关理想、信心、贡献、师德的考试 。我愿竭尽所能，在答卷上写下最好的谜底！”
“四年前，我在骨髓库播下了一粒种子，终于在去年长成了生命之花 。以青春之小我，融入祖国之大我 。我们以贡献作笔，以爱心着墨，写就青春的漂亮 。今天，我们这样爱国！”
这触感人心灵的话语，是凯时的师生在分享自己的斗争故事 。10月18日，凯时举行“斗争的我，最美的国”主题宣布道育展示分享会，整场分享会分为“立鸿鹄志”、“求真力行”、“勇于追梦”三个篇章，综合运用讲述、朗诵、情景剧、合唱等舞台形式，师生用自己生动的实践广告祖国，展现出师者不忘初心、执著追求立德树人的敬业精神，展现出青年一代生气蓬勃、高昂进取、勇于继续的时代风貌 。这场独具匠心的分享会，座无虚席，许多师生站着听完了这堂有情怀、有温度、有实力的“思政课” 。
这也是学校党委开展“不忘初心、切记使命”主题教育的主要活动 。自主题教育周全启动以来，学校党委牢牢捉住主线、始终聚焦主题，认真贯彻落实守初心、担使命，找差别、抓落实的总要求，“合”字打底、统筹有力度，“融”字贯串、学习有温度，“实”字着力、调研有深度，切实推动主题教育取得实效 。
“合”字打底，形成事情协力，统筹有力度 。做好顶层设计，强化统筹向导，是开展好主题教育的基本包管 。学校构建了校院两级统筹协调机制，纵向究竟、横向到边的“网状”事情名堂 。在第一时间建设了由党委书记任组长、校长任副组长、班子成员为成员的主题教育向导小组，研究制订学校主题教育事情计划，明确原则、要求和着力重点，对开展教育举行统筹安排安排 。向导小组办公室下设综合协调组、视察研究组、宣传文稿组、督导联络组四个事情组，事情组之间有“合”有“分”，为进一步做好相同协调、扎实开展调研、增强宣传指导、强化催促检查形成了齐抓共管的事情协力 。同时，学校党委增强对院级单位党组织开展主题教育指导，针对主题教育差别时间段的差别重点，明确时限和要求、有针对性地下发指导通知，指导院级单位党组织更高质量开展主题教育 。现在，已经先后宣布《关于在主题教育中进一步抓勤学习教育的通知》、《主题教育视察研究计划的通知》《进一步做好检视问题和其他事情的通知》等指导性文件，有力地包管了下层党组织开展主题教育的实效 。与此同时，注重将主题教育活动与庆祝新中建设70周年系列教育活动相连系，盛大举行“庆祝中华人民共和国建设70周年”纪念章揭晓活动，举行“不忘初心、砥砺奋进”庆祝新中国建设70周年生长成绩展，厚植师生家国情怀 。
“融”字贯串，融入真情实感，学习有温度 。抓勤学习教育，是开展好主题教育的条件和基础 。为此，学校不但对学习教育提出要求、明确了时间节点，更注重指导师生深入思索学、联系现实学，融真情、有实感，带着温度做到“学然后知缺乏”，学以致用 。为此，学校凭证办学现实，设置三个需要全校上下凝聚共识、突破瓶颈的专题钻研，并组织开展立德树人“大学习、大讨论、大落实”活动，切实提升学习实效 。在学习教育历程中，除了认真举行小我私家自学、念书班学习、向导报告等划定行动外，注重周全系统学，通过组织集中学习周等形式，把党员干部分组集中学习，要求党员干部静下心、坐下来，坚持读原著、学原文、悟原理，通读相关学习质料，在多思多想、学深悟透，系统周全、融会意会上下功夫；注重富厚立异学习形式，将主题教育应知应会内容，编辑成口袋书、通过微信推送等方法，利便党员学习影象，更好入脑入心；注重“以研促学”，学校向导班子以上率下，在集中学习中共举行3次钻研式学习，涵盖“双一流”建设、深化周全从严治党、头脑政治理论课建设等内容，把钻研形成的共识融入到谋划学校生长的妄想中，转化成可行的制度效果和刷新行动 。别的，院级单位党组织，连系自身特点，开展了形式多样的学习活动 。全校各个学院均开展了“育人为本，关爱未来”为主题的“西席开放日”活动，指导西席切记教育初心和使命，增强师生课后交流互动，资助学生相识学校、认知专业、答疑解惑，引发学生内驱力，进一步构建尊师爱生、协调相融、教学相长的师生关系，深入推进校风学风建设，活动要谴责体高级职称西席加入 。地球科学学院西席把课堂搬到野外，把地质考察与庆祝新中国建设70周年主题演讲相连系，指导学生掌握机缘、勇于继续；化学工程与情形学院组织西席赴沂蒙精神展馆旅行学习；地球物理学院开展主题教育钻研暨从教三十周年分享会；新能源与质料学院约请国家高端智库专家举行专题向导报告等 �？死暌佬Ｇ敌陆虑橐�，开展“新疆四史”教育旅行学习，校区石油学院地质系党支部赴乌尔禾野外地质教学基地开展“扎根边疆办教育，我与祖国共斗争”主题党日活动，使师生进一步明晰了“坚持扎根中国大地办教育”、扎根新疆办大学的主要意义 。
“实”字着力，坚持一线实效，调研有深度 。扎实做好视察研究，是为检视问题、整改落实提供依据的条件 。学校党委以上率下，坚持全笼罩、讲实效、零距离，深入师生当中，深入教学科研一线 。党委书记、校长向导全体校向导班子成员整体深入15个学院（研究院）集中调研，实现了对学院（研究院）调研的全笼罩；调研坚持问题导向、不求大而全，注重聚焦各学院（研究院）党的建设和头脑政治事情以及事业生长中最突出、“卡脖子”问题，增强调研的针对性和实效性；调研接纳深入教学科研一线、召开座谈会、设置意见箱、问卷视察、大数据剖析、谈心谈话、赴校外单位调研等多种形式睁开，切实包管了原汁原味、实地实效 。同时，连系校向导班子成员分工，开展分担营业领域10项专题调研，详细制订调研使命清单，明确各自调研主题、调研内容、责任部分等，调研涉及增强党的政治建设、增强头脑政治事情、推进“双一流”建设、提升人才作育质量等各个方面 。院级单位党组织班子成员围绕学校调研安排，连系本单位重点、难点、热门问题，有针对性地制订本单位的调研计划，在配合学校调研的同时，有序开展自身调研事情 。在学院和专题调研历程中，始终坚持贯串连系，立行立改 。例如：将增强头脑政治事情专题调研与立德树人“大学习、大讨论、大落实”活动相连系，刷新事情要领，完善制度系统，着力深耕“课程、实践、文化、网络”四大育人工程，切实提升思政事情“升级换代” 。将学校办学历程中资源设置不平衡的突出矛盾和问题作为学校“三大攻坚战”使命内容，调动全校实力，谛听各方声音，深挖问题泉源，对衡宇优化使用、实验室清静、大型仪器装备使用率三大问题明确责任分工，实验校院联动、部分联合攻坚克难，已取得阶段性希望，预计今年底三浩劫题将所有“对账销号”，获得师生普遍好评 。
