【防控疫情在行动】在线教学满两周 ，效果怎样？评教效果来了！
宣布时间:2020-03-07 | 泉源：教务处 研究生院 | 浏览量：
2月24日 ，凯时准期最先“线上新学期” ，险些像以往一样 ，988门次本科生课程和230门次研究生课程陆续开课。两周来 ，散布在天下各地的9800多名本科生和研究生 ，通过网络相聚在一个个“云课堂”上 ，实现了“�？我恢苯獭⑼？我恢毖А�。
阻止3月4日 ，校专家组19名专家督导反响课程56门次 ，收回西席问卷371份、学生问卷6702份。调研效果显示 ，西席对在线教学总体评价知足及以上达92%；学生对在线教学的总体评价知足及以上的达95%；综合教学准备、教学历程和教学效果 ，专家们以为约93%的被督导课程总体评价较好及以上。
统筹结构 ，教学运行平稳有序
面临突如其来的疫情 ，学校全心统筹 ，提前结构 ，自动把疫情对教育教学的压力转化为推动教学信息化建设的动力 ，明确了“保运行、抓质量、突重点、顾周全、创特色”的事情思绪 ，周全推进在线教学事情。
建章立制。学校出台《关于疫情防控时代包管在线教学质量的通知》 ，从组织向导、历程治理和立异研究等方面提出要求 ，全力包管疫情防控时代本科生和研究生教学事情的有序开展和线上教学质量的一连刷新。
组织包管。在学校统一安排下 ，各学院实时建设教学包管事情组 ，做好疫情防控时代详细教学组织事情。学校多次组织召开线上教学院长事情会 ，通过事情群实时转达事情安排 ，实时相识学院在线教学事情动态；组织开展预授课和线上教学果真课 ，施展名师树模带举措用 ，并对西席授课情形举行跟踪检查；学院教学秘书搭建要害桥梁 ，实时宣布信息、相同解决师生问题。学院本科教学包管事情组高效运行 ，包管了在线教学事情的平稳开展。
因课制宜。在线教学正式最先前 ，针对理论课程、体育艺术类课程、实验实践类课程 ，以及结业设计、学位论文事情等 ，学校划分制订了差别的教学预案。团结课程特点 ，任课西席凭证“一课一计划”的原则 ，制订线上教学组织计划及应急预案。
标准先行。坚持标准先行是包管在线教学质量的要害。在学校统一安排下 ，各学院划分制订在线教学事情计划 ，并依据课表快速建设“线上课堂” ，确保线上课程严酷按课表运行、坚持优异秩序；凭证线上教学特点 ，实时要求西席对教学日历举行适当调解、制订线上授课教学计划。
多管齐下 ，教学质量不打折扣
在线教学时代 ，学校秉持“教学标准不打折、教学质量不降低、教学督导不松懈”的原则 ，效劳先行 ，细化分工 ，团结校院两级教学质量监控、多样化课堂听课、教学检查等有力步伐 ，构建起多维度、多条理、全方位的在线教学质量包管系统。
强化效劳。学校设立“在线教学专题网站” ，搜集学习资源 ，提供手艺支持 ，实时解答问题 ，全力包管在线教学顺遂举行。针对师生和专家的差别需求 ，划分制订在线教学平台操作指南 ，推荐在线教学资源 ，分享优异在线教学履历；起劲联系石油工业出书社、继续教育学院提供网络课本、MOOC等教学资源。
多元督导。为实时掌握在线教学整体情形 ，一连刷新在线教学质量 ，学校职能部分、校本科教学专家组、研究生督导组专家和学院多个层面协同开展督导事情。教务处制订了《专家线上督导听课评价表》和在线教学督导详细事情安排 ，为疫情防控时代有用开展在线教学质量监视与评价事情提供了有力抓手 ，为西席提高线上授课教学质量提供了指引。校专家组凭证专业举行科学分组 ，针对公共课和专业焦点课开展专项督导 ，实时在线填写听课评价 ，并团结自己线上授课体会向学校提出意见与建议。学院团结本院教学事情计划要求 ，统筹治理全院教学事情 ，组织院专家组对西席开课准备、教学历程等举行了周全督查。
以查促改。为包管疫情防控时代本科教学事情顺遂开展 ，教务处下发了开学初本科教学检查事情的通知 ，团结在线教学的特点对检查目的、检查内容与检查形式举行了针对性调解 ，重点检查西席在线教学开课准备情形、教学日历上交及填写情形、新开课和开新课试讲备课情形、研究生助教事情情形和线上课堂教学秩序�？С跫觳橹� ，学院自查与教务处督查“双线并轨” ，校院两级通过实时监控线上授课与剖析在线教学数据深入推进检查事情 ，建设自动发明问题、实时整改问题、增强跟踪检查的闭环反响系统。
剖析研判。学校坚持问题导向 ，亲近关注学生学习效果与西席授课体现 ，针对西席、学生和专家划分开展精准调研。阻止现在 ，共收回西席问卷371份、本科生学生问卷4620份、研究生学生问卷2082份。教务处、研究生院深入剖析研究数据 ，汇总整理师生和专家反响的问题与建议 ，实时刷新在线教学的组织与治理。
教学护航 ，提升西席在线教学水平
前期培训打基础。在线教学正式启动前半个月起 ，教务处、研究生院团结雨课堂全心组织了三期专项在线教学培训 ，共有近900名西席加入了培训；约请两位差别专业、在线教学履历富厚的西席开展在线教学平台树模课 ，资助各学科西席对在线教学获得更为直观的熟悉。同时 ，各学院组织任课西席开展网上预授课 ，实践培训所学技巧 ，并通过预授课发明在线教学中的问题 ，以包管正式上课顺遂举行。
一连培训促提升。西席教学生长中心全力护航在线教学 ，邀讨教学名师举行线上专题培训和线上教学学术沙龙运动 ，内容既包括教育理论、教学基本手艺 ，也紧扣目今线上教学热门 ，确保青年西席教学能力培训“延期一直学” ，助力宽大西席提升战“疫”教学水平。现在已宣布3月运动安排 ，拟组织专题培训3场、教学学术沙龙1场。3月4日竣事的线上培训吸引了中凯时及其他高校120余名西席加入学习。
立异探索 ，推进在线教学刷新研究
学校勉励西席团结疫情防控时代在线教学实践起劲开展教育教学刷新 ，研究和探索在线教学方法的纪律与特点 ，立异在线教学方法 ，重构课堂教学组织形式 ，开发智慧教学课件、教学视频、习题集等教学资源。学校实时设立线上教学树模课程建设教改专项 ，勉励西席基于在线教学平台开展智慧教学研究和探索 ，建设一批高质量的线上课程。同时 ，起劲发动校院两级教学专家组成员加入并组织在线教学研究、钻研运动 ，起劲掘客和提炼优异在线教学案例 ，为学校进一步开展智慧教学和一流课程建设提供支持。
没有一流的本科教育 ，就不可建成一流的大学。
疫情防控对教学事情提出了挑战 ，但信息手艺支持的“智慧课堂”建设也迎来了生长机缘。中凯时在疫情防控时代的线上教学中 ，将继续化危为机 ，坚持“人才作育质量是生命线”的办学质量观 ，以学生为中心 ，坚持教学质量包管的全程性、全员性 ，施展“新工科”教学特色 ，践行高等教育“质量革命”。
（编辑 丁远朋）
