聚力立异创业实践 助力学生生长成才
宣布时间:2024-06-05 | | 作者：杨旺 | 浏览量：
立异创业是国家赢得未来的基础和要害。习近平总书记指出，要为青年铺路搭桥，提供更大生长空间，支持青年在立异创业的斗争人生中出彩圆梦。高校作为国家立异系统的主要组成部分，是作育立异创业人才的主阵地�？垢咝Ａ⒁齑匆凳导�，是顺应快速生长的现代化社会的需要，也是建设立异型国家和落实“科教兴国”战略的需要。
近年来，除扎根一线从事教学科研事情外，我起劲向导学生开展立异创业实践运动，建设了“科研训练+立异创业实训”融合机制，一直强化学生能源领域自主立异能力的作育。
深度融合专业教育与立异创业教育。专业教育是立异创业教育的基础，过硬的专业知识积累是立异创业乐成的条件。我将科研效果和实践履历融入课堂教学，例如将新能源汽车生长面临的资源和再生使用问题引入化工清静与情形课程教学，引发学生对热门领域的思索，以此为切入点指导学生建设新墨科技团队，围绕废旧石墨负极质料的再生使用开展立异创业训练，获得“互联网+”北京市金奖等声誉，开创了实践育人的新时势。
搭建实践平台，以赛促教。立异创业平台是学生开展实践运动的场合，我充分整合学校提供的创业资源和所在科研团队资源，起劲为学生开展立异创业运动提供包管。例如，牵头建设校级立异创业实验室，与陕西延盛科创实业有限公司相助建设校级新能源新质料研发中心，为学生提供更多实践时机和实践资源。在平台支持下，抓牢竞赛载体，勉励学生加入种种立异创业竞赛，以赛促学，以赛促教，荣获北京地区高校大学生优异创业团队、校级“优异研究生导学团队”等声誉。
坚持产教融合，指导学生瞄准国家需求。好的项目是学生开展立异创业实践的条件和动力，要害要指导学生瞄准国家需求。坚持产教融合可以将学生真正引入实践情形。例如，在新能源飞速生长的配景下，学� ；衽斯掖⒛苁忠詹倘诤狭⒁炱教�，借助产教融合的“春风”，我指导学生深度加入企业相助项目，点燃学生立异创业热情，指导学生在第八届中国“互联网+”大赛中斩获国家级银奖，学生综合能力获得快速提升，在立异创业实践历程中建设起突出就业优势。
增进学科交织，打造立异策源地。学科交织是立异的突破点，可以提供跨学科的强盛知识系统互补支持。我勉励学生跨学科、跨专业、跨年级举行交流相助，例如指导学生建设烯电科技团队，涵盖化工、储能、质料、经管等专业学生，最洪流平引发学生立异头脑和创业能力，增进学科知识深度交织拓展，作育交织融通的复合型立异创业人才。
总之，高校立异创业人才作育之路任重道远，要一直强化高校西席立异创业教育教学能力和素养，作育学生勇于立异的精神，将立异精神、创业能力与实践手艺作育同时纳入课堂教学与实践育人领域中，赋能学生生长成才。
