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教高[2000] 9号 各省、自治区、直辖市教委（教育厅）、下属高等学校： 为了进一步增强对高等学校仪器装备的治理 ，提高使用效益 ，使其更好地为教学、科研效劳。教育部在普遍征求意见的基础上 ，组织了对1984年原国家教委公布的《高等学校仪器装备治理步伐》的修定事情。 现将修定后的《高等学校仪器装备治理步伐》印发给你们 ，请遵照执行 ，并请将实验历程中泛起的问题和意见实时反响给我部高教司。 附件：高等学校仪器装备治理步伐
高等学校仪器装备治理步伐 第一章 总则 第一条 为了增强对高等学校仪器装备的治理 ，提高其使用效益 ，凭证《行政事业单位国有资产治理步伐》、《高等学校实验室事情规程》的有关划定 ，制订本步伐。 第二条 学校要在统一直导、归口分级治理和管用团结的原则下 ，由一位校（院）长分担仪器装备事情 ，并团结学校的详细情形 ，确定学校仪器装备的治理体制 ，明确机构和职责。 第三条 学校的仪器装备均为学校工业 ，对种种渠道购置、谋划或非谋划型的仪器装备应凭证统一划定治理。仪器装备凭证价钱、性能等因素划分确定为部、省、校、院、系级治理。 学校配备仪器装备要实验优化设置的原则 ，要凭证本校的现实 ，制订仪器装备申请、审批、购置、验收、使用、保养、维修等的治理制度 ，实验岗位责任制 ，充分验展仪器装备的使用效益。 第四条 学校采购仪器装备 ，要做到力争优质低价 ，避免伪劣产品流入学校。入口仪器装备 ，到货后要在索赔期内完成验收事情 ，缺乏格的要实时提出索赔报告。 所购仪器装备在校级主管装备的部分入帐后 ，财务部分方可予以报销 ，做到各部分仪器装备帐物相符。治理规模的价钱起点与财务部划定的牢靠资产价钱起点一致。 第五条 仪器装备在使用中要坚持完好率 ，凭证需要做到合理流动 ，实验资源共享 ，杜绝闲置铺张、公物私化。仪器装备的挑唆、报废必需凭证有关划定 ，经手艺判断和主管部分审批（备案）。有关收入交学校凭证财务治理划定执行。 第六条 学校要对仪器装备的资料建设档案 ，实验盘算机治理。对仪器装备的种类、数目、金额、漫衍及使用状态经常举行剖析、研究和汇总 ，并按有关划定准期、准确上报种种统计数据。要增强校内、外网络资源建设 ，逐步做到有关数据网上传输 ，充分使用现代化手段实现对仪器装备的资源共享和科学化治理。 第七条 学校仪器装备的治理 ，必需贯彻勤俭办学的目的 ，从本校的现实出发 ，充分挖掘现有仪器装备潜力 ，重视维修、功效开发、刷新升级、延伸寿命的事情。学校要起劲勉励自制新型教学、科研仪器装备 ，经手艺判断及格后挂号入帐。 第八条 学校从事仪器装备事情的职员 ，应具有响应的专业知识水平和营业能力 ，治理职员应具备响应的治理知识。学校要重视仪器装备事情职员步队的建设 ，提供种种加入培训、钻研、考察运动的时机。对在实验手艺方面作出效果并取得效果的职员应给予奖励。要制订行之有用的营业审核及手艺品级提升步伐 ，使他们热爱本职事情 ，起劲提高营业及治理水平。 第二章 珍贵仪器装备的购置 第九条 单价在人民币10万元（含）以上的仪器装备为珍贵仪器装备。 第十条 教育部所管的珍贵仪器装备规模。 1、单价在人民币40万元（含）以上的仪器装备； 2、单台（件）价钱缺乏40万元 ，但属于成套购置或需配套使用 ，整套在人民币40万元（含）以上的仪器装备； 3、单价缺乏人民币40万元 ，但属于外洋引进、教育部明确划定为珍贵、稀缺的仪器装备。 各省级教育行政部分和各高等学� ？善局は终嫦嘈� ，明确各自所管珍贵仪器装备的规模。 第十一条 高等学校应凭证教育事业和学科的生长妄想 ，合理制订仪器装备的购置计划。 1、购置仪器装备的可行性论证报告 (1)仪器对本校、外地区事情使命的须要性及事情量展望剖析（属于更新的仪器装备要提供原仪器装备施展效益的情形）； (2)所购仪器装备的先进性和适用性 ，包括仪器装备适用学科规模 ，所选品牌、层次、规格、性能、价钱及手艺指标的合理性； (3)欲购仪器装备附件、零配件、软件配套经费及购后每年所需不低于购置费6%的运行维修费的落真相形； (4)仪器装备事情职员的配备情形； (5)装置园地、使用情形及各项辅助设施的清静、完整水平； (6)校、内外共用计划； (7)效益展望及危害剖析。 2、仪器装备的审批程序 (1)校内申请单位提交可行性论证报告； (2)校级主管部分凭证详细情形组织相关学科专家及学校有关职员对可行性报告举行论证 ，提出详细意见； (3)报主管校（院）长审批； (4)教育部及省级教育行政部分所管的仪器装备 ，须要时由教育部及省级教育行政部分组织偕行专家举行评审。 第三章 珍贵仪器装备的使用和治理 第十三条 各校购置仪器装备 ，要选择能明确完善仪器装备装置、调试、验收、索赔、保修 ，并能随时提供零配件的公司或厂家 ，包管所购仪器装备切合所需要的手艺指标 ，并在验收及格后 ，能在可用期内正常运转。 第十四条 仪器装备要逐台建设手艺档案 ，要有使用、维修等纪录。要凭证国家手艺监视局有关划定 ，按期对仪器装备的性能、指标举行校检和标定 ，对精度和性能降低的 ，要实时举行修复。 第十五条 高等学校仪器装备要实验专管共用、资源共享。各机组要在完本钱校教学、科研使命的同时 ，起劲开展对社会各单位的协作咨询、剖析测试、培训等手艺效劳事情。要在开展校内、校际和跨部分协作共用的同时 ，起劲培训能自力操作仪器装备的职员 ，并建设岗位责任制度 ，起劲提高仪器装备使用率。要只管使用外单位已有的仪器装备 ，阻止泛起区域性仪器装备的重复购置。 第十六条 高等学校使用仪器装备的收费标准应凭证差别情形有所区别。 学校对内教学使用仪器装备不得收费 ，科研使用仪器装备可收取部分机时费。学校仪器装备对外效劳应按有关划定收取机时费 ，所收经费由学校主管部分统一治理。学校主管部分将其中大部分经费返尚有关实验室 ，实验室应凭证学校、省级、国家级主管部分制订的相关治理步伐 ，将返还的经用度于赔偿仪器装备的运行、消耗、维护、维修及支付须要的劳务用度。 第十七条 仪器装备一样平常禁绝拆改息争体使用。确因功效开发、刷新升级或研制新产品需拆改解体时 ，应经学校主管装备的部分批准。 第十八条 仪器装备配备职员的数目和结构条理 ，应以能包管仪器装备的正常运转和充分验展效益为原则。 仪器装备的使用、维修、治理职员必需经由培训和审核 ，实验“持证上岗制” ，并建设响应的岗位责任制和治理步伐。 第四章 珍贵仪器装备的报损和报废 第十九条 因手艺落伍、损坏、无零配件或维修费过高确需报废的仪器装备 ，要凭证《行政事业单位国有资产处置惩罚治理实验步伐》实时报损报废。 学校仪器装备报废事情凭证国家有关划定举行。 1、学校仪器装备所属单位提交报废申请； 2、学校主管部分组织有关专家审议 ，提出手艺判断报告和意见； 3、报主管校（院）长审批； 4、凭证国家有关划定报主管部分审批或备案。 第二十条 报废仪器装备收回的残值 ，应凭证《高等学校财务制度》、《高等学�；峒浦贫龋ㄊ孕校� ，纳入学校年度装备经费。 第五章 珍贵仪器装备的审核与赏罚 第二十一条 高等学校仪器装备的使用和治理要实验审核制度。 1、每年年终 ，由学校院、系（所、中心）凭证《高等学校珍贵仪器装备效益年度评价表》 ，对部管仪器装备举行自审核事情 ，对校管仪器装备的审核规模和内容可做适当调解； 2、学校主管部分组织检查、核实 ，并向全校宣布； 3、教育部每年宣布部管仪器装备（03类）使用情形 ，并未必期组织检查和评估事情； 4、省级教育行政部分自定每年检查所管仪器装备使用情形的步伐。 第二十二条 高等学校仪器装备的使用和治理要实验赏罚制度。对在申请购置、使用治理、保养维修、手艺刷新等各项事情中效果优异的机组和小我私家 ，学校应实时予以奖励；对严重失职者要依情节轻重 ，依法追究当事人及认真人的责任。 第六章 附则 第二十三条 各省级教育行政部分、高等学校应凭证本步伐 ，团结外地区、学校的现真相形 ，制订仪器装备的治理步伐。 第二十四条 属于财务部划定的牢靠资产起点线以下的 ，属高等学校质料、低值、易耗品的治理事情 ，各高� ？善局び泄匚募� ，团结目今现实状态 ，自行制订治理步伐。其中关于学�；Ｏ掌返闹卫硎虑� ，要严酷凭证《关于增强高等学校实验室危险品治理事情的通知》文件精神举行治理。 第二十五条 本步伐自2000年4月1日起最先施行。 |